Pirm\u0105 kart\u0105 pristatoma Rupert Alternatyvios edukacijos programai dedikuota rinktin\u0117. Tai tarsi 10-osios programos, neseniai pasibaigusios \u012fsimintina paroda \u201eAdero\u201c, prat\u0119simas, virt\u0119s atviros prieigos \u017eurnalu.<\/p>\n
PARSISI\u0172STI RINKTIN\u0118 LIETUVI\u0172 KALBA<\/a> \/ PARSISI\u0172STI RINKTIN\u0118 ANGL\u0172 KALBA<\/a><\/p>\n 2022 m. ir toliau nagrin\u0117ta tema \u201eMagija ir ritualai\u201c. Tiek programoje, tiek \u017eurnale, pasitelkiant \u012fvairius individualius rai\u0161kos atvejus, ji pad\u0117jo gilintis \u012f skirtingus keitimosi \u017einiomis re\u017eimus, alternatyvi\u0105j\u0105 pedagogik\u0105 ir kolektyvi\u0161kumo formas.<\/p>\n Laikantis Alternatyvios edukacijos programos etoso, \u017eurnalas sudarytas bendradarbiaujant vieniems su kitais \u2013 edukatoriai skatinti si\u016blyti j\u0173 rengtas k\u016brybines dirbtuves atspindin\u010dius tekstus, o kai kurie dalyviai pateik\u0117 per program\u0105 sukurt\u0105 vaizdin\u0119 med\u017eiag\u0105. \u017durnale programai s\u0105moningai nesuteikiamas i\u0161samus teorinis pagrindas, tiksliai neatkartojamos ir per \u012fvairius u\u017esi\u0117mimus vykusios diskusijos. Did\u017eioji dalis u\u017efiksuot\u0173 pokalbi\u0173, u\u017era\u0161\u0173 ir apm\u0105stym\u0173 i\u0161lieka tarp dalyvi\u0173, j\u0173 sukurtose laikinose mokymosi erdv\u0117se. \u012evairiakalb\u0117 rinktin\u0117 suteikia galimyb\u0119 leistis \u012f taki\u0105 kelion\u0119 \u2013 per besitobulinan\u010di\u0173j\u0173 paliestas skirtingas sritis ir diskursus.<\/p>\n Leidinio med\u017eiaga sudaro kaleidoskopi\u0161k\u0105 poeti\u0161k\u0173 pam\u0105stym\u0173, i\u0161sami\u0173 straipsni\u0173, vaizdini\u0173 kontempliacij\u0173 ir id\u0117j\u0173 rinkin\u012f. Jis atskleid\u017eia 10-osios Rupert Alternatyvios edukacijos programos edukatori\u0173 ir dalyvi\u0173 patirtis, veiklas ir tem\u0105. Leidin\u012f vizualiai \u012fkv\u0117p\u0117 Delphine Lejeune, iolo Walkeris, laura fern\u00e1ndez antol\u00edn, Laura Marija Bal\u010di\u016bnait\u0117 ir Studio Misti. J\u0173 u\u017era\u0161ai ir paveikslai tapo dizaino dalimi ir pripild\u0117 \u017eurnal\u0105 gyv\u0173 atsiminim\u0173 apie Vilniuje praleist\u0105 laik\u0105.<\/p>\n Rinktin\u0119 sudaro trys skirting\u0173 edukatori\u0173 parinkti straipsniai, anks\u010diau publikuoti kituose \u017eurnaluose ir knygose. \u0160\u012fkart jie sutelkti \u012f visum\u0105 ir atspindi \u0161e\u0161is m\u0117nesius \u012fvairiose fizin\u0117se ir spekuliatyviose erdv\u0117se vykusias diskusijas. \u017durnale galima rasti Michelle Murphy straipsn\u012f \u201eI\u0161skirstytoji reprodukcija, cheminis smurtas ir delsa\u201c, Nilso Bubandto tekst\u0105 \u201eVaiduokli\u0173 geologija: dvasios, akmenys ir antropoceno nekropolitika\u201c bei Chlo\u00e9 Germaine Buckley publikacij\u0105 \u201eRaganos, kal\u0117s ar feminizmo pradinink\u0117s? Ragana folklorinio siaubo kine\u201c.<\/p>\n Su \u0161iais tekstais rinktin\u0117je pateikiamos glaustos pastabos apie programos paskaitas, k\u016brybines dirbtuves, tiriam\u0105sias i\u0161vykas ir baigiamuosius renginius. Taip pristatomas platus programos mokymo planas. Nors ir n\u0117ra tobulo b\u016bdo (o, ties\u0105 sakant, galb\u016bt ir poreikio) dokumentuoti visas veiklas, \u0161ios trumpos i\u0161traukos ir vaizdai leid\u017eia suprasti, kokios \u012f\u017evalgos bei nuotaikos formavo \u0161i\u0105 10-\u0105j\u0105 program\u0105.<\/p>\n Visos Alternatyvios edukacijos programos dalys yra itin svarbios, bet jos ne\u012fmanoma \u012fsivaizduoti be dalyvi\u0173! J\u0173 biografijos ir sukurt\u0173 meno k\u016brini\u0173 pristatymai pateikiami prie\u0161 Alternatyvios edukacijos programos edukatori\u0173 sudaryt\u0105 skaitini\u0173 s\u0105ra\u0161\u0105. \u0160is \u012fvairialypis s\u0105ra\u0161as atspindi skirtingus po\u017ei\u016brius \u012f magijos, ritual\u0173 ir alternatyvios edukacijos tem\u0105. Kai kuriose si\u016blomose knygose ir tekstuose magija bei ritualai traktuojami kaip tyrimo objektas, i\u0161laikoma reikiama kritin\u0117 distancija, kituose gilinamasi \u012f ra\u0161ytoj\u0173 subjektyvum\u0105 formuojan\u010dias internalizuotas praktikas. Kai kurie tekstai nepatenka \u012f \u0161ias pla\u010dias kategorijas.<\/p>\n Kantriausi ir smalsiausi skaitytojai bus apdovanoti \u0161i\u0173 met\u0173 edukator\u0117s Nishos Ramayyos eil\u0117ra\u0161\u010diu \u201eu\u017emir\u0161t\u0173 sapn\u0173 speleologija\u201c, u\u017ebaigian\u010diu \u0161i\u0105 rinktin\u0119 ir 10-\u0105j\u0105 Alternatyvios edukacijos program\u0105.<\/p>\n Kvie\u010diame skaityti, patirti ir kurti savo magi\u0161kus ritualus kartu su \u201e10-osios Alternatyvios edukacijos programos rinktine\u201c<\/a>.<\/p>\n __ __ __<\/p>\n Sudarytojai: Tautvydas Urbelis ir Brigit Arop Alternatyvios edukacijos dalyviai: HASHIA, Misti studio, Delphine Lejeune, laura fern\u00e1ndez antol\u00edn, Laura Marija Bal\u010di\u016bnait\u0117, Ana Lipps, Algirdas Jakas, Dovydas Laurinaitis, iolo Walker<\/span><\/p>\n Alternatyvios edukacijos dalyviai edukatoriai: Bones Tan Jones, Denis Petrina, Dorota Gaw\u0119da and Egl\u0117 Kulbokait\u0117, Joey Holder, Mary Maggic, Nisha Ramayya, Agency Agency (Victoria Meniakina and Roel van Herpt), Aikas \u017dado Laboratory (Egl\u0117 Ambrasait\u0117 and Domas Noreika), Arts of the Working Class (Dalia Maini and Amelie Jakubek), Verp\u0117jos (Laura Garb\u0161tien\u0117)<\/span><\/p>\n Rupert veikl\u0105 remia Lietuvos kult\u016bros taryba Pirm\u0105 kart\u0105 pristatoma Rupert Alternatyvios edukacijos programai dedikuota rinktin\u0117. Tai tarsi 10-osios programos, neseniai pasibaigusios \u012fsimintina paroda \u201eAdero\u201c, prat\u0119simas, virt\u0119s atviros prieigos \u017eurnalu. PARSISI\u0172STI RINKTIN\u0118 LIETUVI\u0172 KALBA \/ PARSISI\u0172STI RINKTIN\u0118 ANGL\u0172 KALBA 2022 m…. Daugiau<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":20428,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[154,86],"tags":[],"class_list":["post-20440","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-pradinis-puslapis","category-uncategorized-lt"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/rupert.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20440","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/rupert.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/rupert.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/rupert.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/rupert.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20440"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/rupert.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20440\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20552,"href":"https:\/\/rupert.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20440\/revisions\/20552"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/rupert.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/20428"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/rupert.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20440"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/rupert.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20440"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/rupert.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20440"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\n<\/span>Bendrasudarytojai: Egl\u0117 Ambrasait\u0117, Denis Petrina, Dorota Gaw\u0119da ir Egl\u0117 Kulbokait\u0117
\n<\/span>Iliustracijos: Delphine Lejeune, iolo Walker, laura fern\u00e1ndez antol\u00edn, Laura Marija Bal\u010di\u016bnait\u0117, Studio Misti
\n<\/span>Vert\u0117jai: Aleksandra Fominait\u0117, Paulius Bal\u010dytis, <\/span>Ugn\u0117 Marija Andrijauskait\u0117
\n<\/span>Kalbos redaktoriai: Jurij Dobriakov (angl\u0173), <\/span>Evelina Zenkut\u0117 (lietuvi\u0173)
\n<\/span>Grafinis dizainas: Jon\u0117 Mi\u0161kinyt\u0117<\/span><\/p>\n
\n<\/span>R\u0117m\u0117jai: Vilniaus miesto savivaldyb\u0117, \u201eTech Zity\u201c, \u201eNordic Culture Point\u201c<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"